En Lengua hemos hecho un dictado. Después de leer el texto informativo sobre los deportes y corregir las actividades de forma oral, hemos visto que hay palabras que tienen significados parecidos, aunque se escriban de forma diferente [SINÓNIMAS], y otras que tienen el significado contrario [ANTÓNIMAS].
Hoy en Matemáticas,
hemos trabajado unos problemas en los que teníamos que saber cómo interpretar la información de cosas que nos rodean o situaciones que nos pueden pasar en la vida real.
Hoy en Science, hemos estado recordando lo que nos acordábamos del tema de la comida.
Hoy, en English nhemos recordado el vocabulario de objetos de la clase [pencil, pen, board, pencil case, rubber, colouring pencils] (lápiz, bolígrafo, pizarra, estuche, goma, lápices de colores) y hemos cantado la canción:
What's this? It's a pencil.
What are these? They're colouring pencils.
Hoy no teníamos ARTS. Mañana terminaremos el mural sobre el Día de la Hispanidad o Columbus Day.
Los deberes que tenemos para hoy son los que no ha dado tiempo a hacer en clase:
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