Lengua. Hoy hemos trabajado la forma de rellenar una ficha de lectura. Con estas fichas de lectura cada niño puede participar en la "Carrera literaria", un campeonato de lectores. Para terminar la sesión, hemos visto que podemos formar palabras con significados diferentes añadiendo prefijos delante de las palabras. Hoy hemos añadido in- o des-para construir antónimos.
Matemáticas - Hoy, hemos comprobado que 1 centena son 10 decenas o 100 unidades y también los nombres de todas las centenas.
Hoy en Science hemos aprendido que los alimentos que nos sirven para crecer, darnos energía y estar sanos, los tenemos que tomar cada día. Así, mañana haremos una ficha en la que incluirán qué alimentos toman para desayunar [breakfast], comer [lunch], cenar [dinner] y lo que tomamos para almorzar o merendar [snacks].
Hoy en English. hemos repasado los sonidos con las canciones que ya sabíamos, pero hemos visto que hay sonidos diferentes como "ee", "or" o "ie" que no se pronuncian como cuando van solos.
Hoy no teníamos ARTS.
HALLOWEEN está casi aquí. Este viernes, si los alumnos quieren, pueden venir disfrazados al colegio.
Hoy en English. hemos repasado los sonidos con las canciones que ya sabíamos, pero hemos visto que hay sonidos diferentes como "ee", "or" o "ie" que no se pronuncian como cuando van solos.
Hoy no teníamos ARTS.
HALLOWEEN está casi aquí. Este viernes, si los alumnos quieren, pueden venir disfrazados al colegio.
Los deberes que tenemos para hoy son los que no ha dado tiempo a hacer en clase (los que ha dado tiempo a hacer en clase están en la agenda tachados):
¡Uy, uy, uy! Me parece que a los responsables de recoger y entregar los libros se les ha olvidado dar el de Ortografía. Ya sabéis que mañana hay que hacerlo.
Teacher Salva
No comments:
Post a Comment