Tareas del día: -Repasa el dictado de la página 68- [LIBRO] / -- [CUADERNO] / - [LIBRETA].
Matemáticas - Hoy hemos estado viendo cómo representar con barras la información de las encuestas.
Science - Hoy hemos cantado la canción de los "Mammals" y descrito las características de un mamífero: el elefante. Hemos empezado a ver otro grupo de animales: the birds [los pájaros], de los que sabemos que algunos no pueden volar, como la gallina, el ...
English - Hoy hemos repasado lo que aprendimos en la unidad 1 y hemos visto el vocabulario nuevo de la unidad 2: "I've got a robot". Para que no se nos olvide, lo hemos pronunciado y hemos escrito en nuestro cuaderno.
ARTS - Hoy no teníamos.
Tareas del día: -Páginas 50 y 51- [LIBRO] / -- [CUADERNO] / -- [LIBRETA] / Repasar la tabla de multiplicar del 4. CUADERNO RUBIO Restas (2A): Página 1.
Science - Hoy hemos cantado la canción de los "Mammals" y descrito las características de un mamífero: el elefante. Hemos empezado a ver otro grupo de animales: the birds [los pájaros], de los que sabemos que algunos no pueden volar, como la gallina, el ...
Tareas del día: -Page 32- [BOOK] / -- [NOTEBOOK]
English - Hoy hemos repasado lo que aprendimos en la unidad 1 y hemos visto el vocabulario nuevo de la unidad 2: "I've got a robot". Para que no se nos olvide, lo hemos pronunciado y hemos escrito en nuestro cuaderno.
Tareas del día: -- [PUPIL'S BOOK] / -- [ACTIVITY BOOK] / -- [NOTEBOOK]
ARTS - Hoy no teníamos.
Tareas del día:
Todas las tareas deben estar anotadas en la agenda y sólo tachadas las que les haya dado tiempo a hacer.
Las tareas que llevan para casa son las que no han acabado en clase.
Teacher Salva
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