Hoy hemos comenzado la unidad nueva: ¿Es cierto que...?
En ella hemos leído la lectura inicial de este texto informativo sobre distintas curiosidades del mundo animal.
En ella hemos leído la lectura inicial de este texto informativo sobre distintas curiosidades del mundo animal.
Tareas del día:
- -92, 93 y 94- [LIBRO]
- -- [CUADERNO]
- -- [LIBRETA]
- -- [ORTOGRAFÍA]
- -- [LECTURA]
Matemáticas
Hoy hemos corregido los ejercicios de medida de la longitud y hemos practicado la resolución de problemas.
Science
Hoy hemos hecho las fichas de clase sobre las plantas.
Tareas del día:
English
Hoy no teníamos.
Tareas del día:
ARTS
Hoy no teníamos.
Hoy hemos corregido los ejercicios de medida de la longitud y hemos practicado la resolución de problemas.
Tareas del día:
- -82 y 83- [LIBRO]
- -8- [CUADERNO]
- -- [LIBRETA]
- -- [CUADERNO RUBIO Restas (2A)].
Science
Hoy hemos hecho las fichas de clase sobre las plantas.
Una de ellas era para dibujar y etiquetar una planta y escribir cuatro oraciones sobre las necesidades de una planta para crecer bien.
Evergreen tree |
La otra era sobre los tipos de plantas: árboles, arbustos y la hierba (trees, bushes and grass); y la diferencia entre árboles de hoja perenne (evergreen trees) y árboles de hoja caduca (deciduous trees).
Deciduous tree |
Tareas del día:
- -- [BOOK]
- -- [NOTEBOOK]
- Finish class worksheets.
English
Hoy no teníamos.
Tareas del día:
- -- [PUPIL'S BOOK]
- -- [ACTIVITY BOOK]
- -- [NOTEBOOK]
ARTS
Hoy no teníamos.
Tareas del día:
Se anotan todas las tareas en la agenda, que se tachan sólo cuando se han acabado en clase.
Las tareas que llevan para casa son las que no les ha dado tiempo a acabar en clase.
Teacher Salva
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