Hoy, además de aprovechar para ir preparando la sorpresa para el día de la familia, hemos repasado los errores que más se han repetido en el control de la unidad. Al final no se lo han llevado a casa, pero lo harán mañana.
Tareas del día:
- -- [LIBRO 3]
- -- [CUADERNO 3]
- -- [LIBRETA]
- -Pág. 60 y 61. Preparar dictado- [ORTOGRAFÍA]
- -- [LECTURA 2º cuaderno]
Matemáticas
Hoy hemos visto cómo se hacen las multiplicaciones con llevadas, porque ayer empezamos a hacerlas sin explicarlas antes, a ver si algún niño o niña las sabía hacer. Había bastantes que las hicieron muy bien y otros a los que se les olvidaba sumar la cantidad que nos llevábamos.
Science
Hoy hemos estado preparando los regalos y una sorpresa para la "seño" Ana.
Tareas del día:
English
Hoy hemos repasado la descripción de los monstruos y hemos jugado con la "monster machine" y escuchado la canción del "Monster Bop".
Teacher Salva
Hoy hemos visto cómo se hacen las multiplicaciones con llevadas, porque ayer empezamos a hacerlas sin explicarlas antes, a ver si algún niño o niña las sabía hacer. Había bastantes que las hicieron muy bien y otros a los que se les olvidaba sumar la cantidad que nos llevábamos.
Tareas del día:
- -- [LIBRO 2]
- -- [CUADERNO 2]
- -- [LIBRETA]
- -- [CUADERNO RUBIO Restas (2A)].
- Control de tablas.
- Ficha de problemas.
Science
Hoy hemos estado preparando los regalos y una sorpresa para la "seño" Ana.
Tareas del día:
- -- [BOOK]
- -- [NOTEBOOK]
English
Hoy hemos repasado la descripción de los monstruos y hemos jugado con la "monster machine" y escuchado la canción del "Monster Bop".
Tareas del día:
ARTS
Hoy no teníamos.
- -- [PUPIL'S BOOK]
- -- [ACTIVITY BOOK]
- -- [NOTEBOOK]
ARTS
Hoy no teníamos.
Tareas del día:
Se anotan todas las tareas en la agenda, que deben haber tachado si las han acabado en clase.
Las que estén sin tachar son las que llevan para casa, pues no les ha dado tiempo a acabar en clase.
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