Friday 29 May 2015

Friday 29th's Class Diary / Diario de clase del viernes 29

Hoy era el último día del curso con el horario de invierno. 
A partir del lunes 1 de junio y hasta el día 23 (último día del curso), 
la jornada lectiva será de 9 a 13 horas,
como ya se comunicó.
Lengua
Hoy hemos visto las partes que tienen los cuentos tradicionales. Empezamos con el título y seguimos con el inicio ("Érase una vez..." o "Hace mucho mucho tiempo..." o "Había una vez..."). Después tenemos que presentar al personaje o personajes principales (el gigante, los niños, Caperucita Roja, Peter Pan, un ogro, ...) y decir dónde tiene lugar el cuento (en un reino muy lejano, en lo más profundo del bosque o en lo alto de una montaña o bien debajo del mar, ...).

Hemos aprovechado esta lección para hablar del cuento que empezamos a leer la semana pasada: EL MAGO DE OZ, de L. Frank Baum. 

Tareas del día:
  • -Página 187- [LIBRO 3] 
  • -- [CUADERNO 3]
  • -- [LIBRETA]
  • -- [ORTOGRAFÍA] 
  • -- [LECTURA 2º cuaderno]
  • Inventa y escribe tu propio cuento en un folio. Intenta que no falte ninguna de las partes que hemos dicho que todo cuento debe tener.

Matemáticas
No teníamos, pero sí llevan varias fichas de problemas para corregir.

Tareas del día: 
  • -- [LIBRO 3]
  • -- [CUADERNO 3]
  • -- [LIBRETA]
  • -- [CUADERNO RUBIO Restas (2A)].
  • Fichas de problemas para corregir. 

Science
Hemos visto que algunos materiales son magnéticos: los metales.
Después hemos visto que algunos materiales cambian de forma si los estrujamos (squash), si los estiramos (stretch), si los retorcemos (twist) o si los doblamos (bend).
Por último, hemos puesto nuestro reloj en el lapbook, para la próxima semana seguir con él.


Tareas del día: 
  • -Pages 89 and 90- [BOOK]
  • -- [NOTEBOOK] 

English 
Hoy hemos estado trabajando el sonido igh. En la próxima entrada de este blog podrás practicarlo en casa. 


Tareas del día: 
  • -- [PUPIL'S BOOK]
  • -- [ACTIVITY BOOK]
  • -- [NOTEBOOK]
ARTS
Hoy  no teníamos.
Tareas del día:  

Se anotan todas las tareas en la agenda, que deben haber tachado si las han acabado en clase. 

Las que estén sin tachar son las que llevan para casa, pues no les ha dado tiempo a acabar en clase. 
Teacher Salva

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